Ἡ ὑποστήριξις του πρώτου τεύχους του βιβλίου μου ἐκ μέν ρους φίλων Καθηγητῶν καὶ ἀξίων ἐκτιμήσεως Παιδαγωγών καὶ ἡ θερμὴ ὑποδοχὴ τῆς ὁποίας ἔτυχε τοῦτο παρὰ τῶν ἀγαπητῶν μου συναδέλφων, μὲ ἐνθαρρύνει εἰς τὴν συνέχισιν τοῦ ἔργου μου, ἵνα οὕτως ἐκπληρώσω τὴν ὑποχρέωσιν τὴν ὁποίαν ἀπέναντι τοῦ ἑαυτοῦ μου καὶ τῶν ἀγαπητῶν ἀναγνωστῶν μου ἐδημιούργησα, Καὶ ἀποτελοῦν δι' ἐμὲ τὴν μεγαλυτέραν ἠθικὴν ἐπιβράβευσιν αἱ θερμαὶ εὐχαὶ καὶ αἱ εὐνοϊκαὶ κρίσεις διὰ τὴν πρώτην μου προ σπάθειαν. Ἐπειδὴ δὲ αἱ κρίσεις αὗται προέρχονται ἐκ τῆς Ἐφαρ μογῆς καὶ τῆς Πράξεως, εἶναι δηλ. κρίσεις προσώπων δυναμένων ἀρμοδίως νὰ ἐκφέρουν έγκυρον γνώμην περὶ τοῦ ἐφαρμοσίμου ἢ μὴ τῶν περιεχομένων έν τινι Παιδαγωγικῷ βιβλίῳ ἀρχῶν, ἀπα λάσσομαι καὶ ἐγὼ ἔτι μᾶλλον τοῦ φόβου τοῦ Πειραματίζεσθαι καὶ τῶν δισταγμῶν τῆς πρώτης προσπαθείας.

Παραθέτω ἀκολούθως διαφόρους κρίσεις καὶ γνώμας πε ρὶ τοῦ πρώτου τεύχους καὶ ἐκφράζω θερμὰς εὐχαριστίας εἰς ὅσους συνετέλεσαν, ἵνα περιβληθῇ ἡ ἐργασία μου μὲ τὸ κῦρος τῆς εὐρυτέρας ἀναγνωρίσεως καὶ νὰ ἐκτιμηθῇ αὕτη ὡς εὐγενής προσπάθεια.