Local cover image
Local cover image

Λογοτεχνία και εκπαίδευση ; Βενετία Αποστολίδου, Ελένη Χοντολίδου

Main Author: Συγγραφέας, Αποστολίδου, ΒενετίαCorporate Author (Main): Τυπωθήτω, ΕκδότηςCoauthor: Συγγραφέας, Χοντολίδου, ΕλένηLanguage: Ελληνικά, Σύγχρονα.Publication: Αθήνα : Τυπωθήτω, 2006Description: 392 σ. : φωτ. ; 24χ17 εκ.ISBN: 960-8041-01-5.Dewey: 372.6 ΑΠΟAbstract: Ο συλλογικός αυτός τόμος επιδιώκει να προσεγγίσει το σύνθετο ζήτημα της θέσης και του ρόλου της λογοτεχνίας στην εκπαίδευση και να αναδείξει τη διδακτική της λογοτεχνίας ως ένα σύγχρονο επιστημονικό αντικείμενο, το οποίο χρειάζεται τη συνδρομή πολλών θεωρητικών κλάδων καθώς και συσσωρευμένη διδακτική εμπειρία..Provenance note: 2/8/2022Subject - Topical Name: Λογοτεχνία -- Μελέτη και διδασκαλία | Σχολικά βιβλία | Παιδική λογοτεχνία
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Book Book Δημοτική Βιβλιοθήκη Κομοτηνής Κύρια Συλλογή 372.6 ΑΠΟ (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000033210
Browsing Δημοτική Βιβλιοθήκη Κομοτηνής shelves, Collection: Κύρια Συλλογή Close shelf browser (Hides shelf browser)
372.5 ΣΤΟ ΠΛΗΡ Φτιάχνω μόνος μου , Βιβλία 372.6 COR Έλα να φτιάξουμε μια ιστορία , 150+ δραστηριότητες δημιουργικής γραφής 372.6 PAP Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού , Δεδομένα από τη συνεργασία με δασκάλους ερευνητές σε δημόσια σχολεία αστικών περιοχών 372.6 ΑΠΟ Λογοτεχνία και εκπαίδευση 372.6 ΒΑΛ Η ανάπτυξη του λεξιλογίου των παιδιών στο νηπιαγωγείο , Μία παιδοκεντρική προσέγγιση της διδασκαλίας της γλώσσας σε τυπικά περιβάλλοντα μάθησης 372.6 ΔΗΜ Η διδασκαλία της πρώτης ανάγνωσης και γραφής , Η περίπτωση των Παρευξείνιων χωρών- Το βουλγαρικό, το γεωργιανό, το ρουμανικό και το τουρκικό αλφαβητάρι 372.6 ΔΗΜ Η διδασκαλία της πρώτης ανάγνωσης και γραφής. , Η περίπτωση των Παρευξείνιων χωρών- Το αρμενικό, το μολδαβικό, το ουκρανικό και το ρωσικό αλφαβητάρι

2/8/2022

Ο συλλογικός αυτός τόμος επιδιώκει να προσεγγίσει το σύνθετο ζήτημα της θέσης και του ρόλου της λογοτεχνίας στην εκπαίδευση και να αναδείξει τη διδακτική της λογοτεχνίας ως ένα σύγχρονο επιστημονικό αντικείμενο, το οποίο χρειάζεται τη συνδρομή πολλών θεωρητικών κλάδων καθώς και συσσωρευμένη διδακτική εμπειρία.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image
Koha δημιουργία